加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè) 服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展 2012中國教師發(fā)展論壇在重慶召開
2012年9月7日，在第28個(gè)教師節(jié)即將到來之際，2012中國教師發(fā)展論壇在重慶市永川區(qū)召開。論壇主題為“加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展”。受全國人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、民進(jìn)中央主席嚴(yán)雋琪委托，全國政協(xié)副主席、民進(jìn)中央常務(wù)副主席、中國教育政策研究院理事長(zhǎng)羅富和出席論壇開幕式并講話。
論壇由民進(jìn)中央、重慶市人民政府和北京師范大學(xué)聯(lián)合主辦。重慶市政協(xié)主席邢元敏，中共重慶市委常委、市人民政府常務(wù)副市長(zhǎng)馬正其，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)范照兵，民進(jìn)中央副主席兼秘書長(zhǎng)朱永新，市政協(xié)副主席、民進(jìn)重慶市委主委陳貴云，教育部職業(yè)教育與成人教育司副巡視員張昭文，北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)陳光巨，中共重慶市永川區(qū)委書記胡際權(quán)、區(qū)長(zhǎng)蔣又一等出席開幕式。開幕式由朱永新主持。
羅富和在講話中代表民進(jìn)中央向在教書育人崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，為我國的教育事業(yè)發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教育工作者致以崇高的敬意、節(jié)日的問候和衷心的感謝。他說，民進(jìn)和教育有著天然而密切的聯(lián)系，關(guān)注教育、關(guān)心教師，為教育事業(yè)的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策是民進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和不懈堅(jiān)守的使命。此次論壇，來自內(nèi)地和臺(tái)港澳地區(qū)的教育界人士齊聚重慶永川，為大家提供了一個(gè)學(xué)習(xí)臺(tái)港澳地區(qū)和重慶市職業(yè)教育發(fā)展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會(huì)。
羅富和說，全社會(huì)應(yīng)進(jìn)一步提升對(duì)職業(yè)教育重要性的認(rèn)識(shí)。大力發(fā)展職業(yè)教育，是加快培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線高素質(zhì)技能型人才，建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求，要從加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，落實(shí)創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略的高度，更新職業(yè)教育發(fā)展理念，建立現(xiàn)代職業(yè)教育體系，不斷提高勞動(dòng)者的素質(zhì)和生產(chǎn)效率，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供人才支撐。要樹立以人為本的職業(yè)教育發(fā)展理念，讓職業(yè)教育真正成為人才成長(zhǎng)的搖籃，使每個(gè)受教育者能找到最有利于自己發(fā)展的途徑，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才。
羅富和說，目前我國職業(yè)教育發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段，既面臨著一個(gè)難得的發(fā)展機(jī)遇，也面臨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)職業(yè)教育提出的新要求，要依靠深化改革推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。
羅富和說，民辦教育在職業(yè)教育發(fā)展中具有重要作用，在深化改革的過程中應(yīng)保護(hù)和發(fā)揮民辦教育的積極性。發(fā)展職業(yè)教育的關(guān)鍵是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，要把師資隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的位置，從教師隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)上推動(dòng)建立“雙師型”職業(yè)教師隊(duì)伍，著力培養(yǎng)學(xué)生善于學(xué)習(xí)、勇于思考、敢于創(chuàng)新的能力。
馬正其代表中共重慶市委、人大、政府、政協(xié)向論壇的舉辦表示熱烈祝賀，向?qū)３虂沓鱿搲母魑活I(lǐng)導(dǎo)和來賓表示誠摯的歡迎，向全市教師和教育工作者致以節(jié)日的問候。他說，重慶市委、市政府歷來高度重視職業(yè)教育發(fā)展工作，今年出臺(tái)了《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定》，編制了改革發(fā)展規(guī)劃。在師資隊(duì)伍建設(shè)方面，印發(fā)了《加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》，從創(chuàng)新編制管理、嚴(yán)格教師準(zhǔn)入、提升教師素質(zhì)、培養(yǎng)“雙師型”人才等方面，著力打造思想與業(yè)務(wù)過硬、理論與實(shí)踐兼優(yōu)的職業(yè)教育師資隊(duì)伍，支撐重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。
陳光巨代表北京師范大學(xué)在開幕式上致詞。他說，加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)這一主題，在我國職業(yè)教育大改革、大發(fā)展的宏觀背景下，顯得十分重要和關(guān)鍵。特別是當(dāng)前我國正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期和加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的攻堅(jiān)時(shí)期，職業(yè)教育改革發(fā)展的重要性和緊迫性日益突出。大力發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)技能型人才，既是國計(jì)，又是民生；既是當(dāng)務(wù)之急，又是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)，是支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的國家戰(zhàn)略。
胡際權(quán)代表重慶市永川區(qū)在論壇開幕式上致歡迎詞。永川區(qū)教師和學(xué)生代表在開幕式上發(fā)言。
2004年9月，中共重慶市委、市人民政府決定，重慶市教育委員會(huì)和永川區(qū)人民政府共同在永川建設(shè)重慶職業(yè)教育基地。重慶職教基地體現(xiàn)了“城市以職業(yè)教育為特色，職業(yè)教育以城市為依托，校區(qū)建設(shè)與城市發(fā)展融為一體”的“城?；?dòng)”的發(fā)展理念。永川成為城中有校、校中有城、城校融合、協(xié)調(diào)發(fā)展的創(chuàng)新之城。
民進(jìn)中央教育委員會(huì)主任、中國教育政策研究院執(zhí)行副院長(zhǎng)龐麗娟，臺(tái)灣教育研究協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)楊益風(fēng)，香港職業(yè)訓(xùn)練局海事訓(xùn)練學(xué)院船長(zhǎng)、經(jīng)理?xiàng)钆鎻?qiáng)，澳門教育暨青年局教育研究暨改革輔助處處長(zhǎng)黃逸恒，北京師范大學(xué)有關(guān)專家，重慶市、永川區(qū)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和職教界代表，民進(jìn)中央部分部門負(fù)責(zé)人，兩岸四地教育界人士共200多人出席了開幕式。
9月7日下午，2012中國教師發(fā)展論壇順利完成各項(xiàng)議程后圓滿閉幕。朱永新出席閉幕式并作總結(jié)講話。陳貴云主持閉幕式。
朱永新說，此次論壇恰逢其時(shí)，意義深遠(yuǎn)；內(nèi)容豐富，立意高遠(yuǎn)；主題鮮明，影響很大；形式多樣，重點(diǎn)突出，在加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)的一些重要問題上達(dá)成了共識(shí)。發(fā)展適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的現(xiàn)代職業(yè)教育，發(fā)展解決“三農(nóng)”問題和面向農(nóng)村發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育，發(fā)展促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)的現(xiàn)代職業(yè)教育，發(fā)展政府、企業(yè)、行業(yè)、社會(huì)力量協(xié)作，鼓勵(lì)民辦教育發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育，都需要加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。
朱永新說，要進(jìn)一步完善教育培育體系，以推動(dòng)教師專業(yè)化為引領(lǐng)，以加強(qiáng)“雙師型”教育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以創(chuàng)新制度和機(jī)制為動(dòng)力，以完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系為保障，加快建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、機(jī)制合理、專兼結(jié)合，適合職業(yè)教育改革發(fā)展要求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
朱永新說，職業(yè)教育首先是人的教育，其次才是職業(yè)的教育；職業(yè)教育首先是職業(yè)精神的教育，其次才是職業(yè)技能的教育。建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，一是要加強(qiáng)校企合作，建設(shè)“雙師型”教師隊(duì)伍；二是要進(jìn)一步明確政府、行業(yè)組織、企業(yè)、學(xué)校、師生等相關(guān)主體的責(zé)任或義務(wù)；三是強(qiáng)化政府各職能部門的公共服務(wù)保障。
朱永新對(duì)重慶市、永川區(qū)、北京師范大學(xué)、中國政策研究院等有關(guān)方面給予本次論壇的大力支持表示感謝，并表示民進(jìn)作為參政黨會(huì)繼續(xù)努力為大家創(chuàng)造更多更好的交流平臺(tái)。
論壇期間，與會(huì)專家和教育界人士共同圍繞“加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展”這一主題進(jìn)行了深入的研討，有六位來自內(nèi)地和港澳臺(tái)地區(qū)的專家學(xué)者在論壇上作主題演講。論壇還設(shè)立了職業(yè)教育師資培養(yǎng)體系建設(shè)、“雙師型”教師培養(yǎng)模式建設(shè)、職業(yè)教育師資培養(yǎng)的過程評(píng)價(jià)機(jī)制建設(shè)、職業(yè)教育教師在職培訓(xùn)模式建設(shè)、“兼職型”教師培訓(xùn)與資格認(rèn)定機(jī)制建設(shè)等五個(gè)分論壇。
教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地北京師范大學(xué)教師教育研究中心主任朱旭東宣讀了《永川宣言》。《永川宣言》號(hào)召進(jìn)一步完善職業(yè)教育教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系，進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深化職業(yè)學(xué)校人事制度改革，進(jìn)一步推進(jìn)師資評(píng)價(jià)模式改革。
教育部職業(yè)教育與成人教育司，民進(jìn)重慶市委及永川區(qū)委，中共永川區(qū)委、政府、政協(xié)及統(tǒng)戰(zhàn)部有關(guān)負(fù)責(zé)人等出席閉幕式。