朱永新:澄清教師節(jié)的由來
全國政協(xié)副秘書長、民進中央副主席朱永新:
從1981年到1985年,民進人為推動教師節(jié)的建立前前后后經(jīng)歷了5個年頭。為了尊重歷史,建議有關(guān)方面以適當(dāng)方式對現(xiàn)有教師節(jié)的來歷予以正式澄清。比如,在將來修編新中國教育史和教育大事記之時,糾正當(dāng)前媒體對于教師節(jié)來歷的錯誤報道。
“對于教師節(jié)的設(shè)立,民進前輩們的歷史性貢獻不應(yīng)該被埋沒。”全國政協(xié)副秘書長、民進中央副主席朱永新在10日召開的座談會上如此說道。黨的十一屆三中全會撥亂反正,但扭轉(zhuǎn)十年“文化大革命”給教師造成的傷害絕非一蹴而就?!袄弦惠吤襁M人很早就意識到,要真正提高教師的社會地位,應(yīng)該重新建立教師節(jié)?!敝煊佬抡f。
朱永新介紹說,1981年11月,在全國政協(xié)五屆四次會議上,包括葉圣陶、雷潔瓊在內(nèi)的民進17位政協(xié)委員聯(lián)名提交了《建議確定全國教師節(jié)日期及活動內(nèi)容案》(第170號提案)。1981年12月,此提案的主筆人、時任中國教育工會全國委員會主席、民進中央常委方明和時任教育部副部長張承先一起在“全國中小學(xué)工會思想政治工作會議”上,向時任中共中央書記處書記習(xí)仲勛提出建立教師節(jié)的建議。習(xí)仲勛聽后指示寫報告請示中央,1982年4月,教育部黨組和全國教育工會分黨組聯(lián)合,由張承先和方明共同簽發(fā)的《關(guān)于恢復(fù)“教師節(jié)”的請示報告》送中央書記處,報告中建議以馬克思的誕辰日5月5日為教師節(jié)。
1983年6月全國政協(xié)六屆一次會議上,方明和民進18位政協(xié)委員聯(lián)名再次提出《為提高教師的社會地位,造成尊師重教的社會風(fēng)尚,建議恢復(fù)教師節(jié)案》。全國政協(xié)審查的意見如下:“建議由中共中央宣傳部會同教育部研究辦理?!蓖?月,中宣部辦公廳致函教育部辦公廳,經(jīng)研究政協(xié)一次會議方明等同志的提案,同意恢復(fù)教師節(jié)。1983年12月,由時任教育部部長何東昌和方明共同簽發(fā)的教育部黨組和全國教育工會分黨組《關(guān)于恢復(fù)“教師節(jié)”的請示》送中央宣傳部。
1984年10月,萬里、習(xí)仲勛等中央領(lǐng)導(dǎo)對教育部黨組和全國教育工會分黨組的請示圈閱。1984年12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組《關(guān)于建立“教師節(jié)”的報告》送中央書記處并報國務(wù)院。報告中說:“根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志的指示精神,我們進行了研究,建議確定每年9月10日為教師節(jié),在新學(xué)年開始,新生一入學(xué),即開展尊師活動……如中央和國務(wù)院原則上同意建立‘教師節(jié)’,我們建議由國務(wù)院提請全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)頒布?!?/p>
1985年1月,國務(wù)院總理在全國人大常委會議上提出建立教師節(jié)的議案,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年的9月10日為教師節(jié),1985年9月10日為新中國的第一個教師節(jié)。
介紹完這段歷史,朱永新呼吁:“從1981年到1985年,民進人為推動教師節(jié)的建立前前后后經(jīng)歷了5個年頭。為了尊重歷史,建議有關(guān)方面以適當(dāng)方式對現(xiàn)有教師節(jié)的來歷予以正式澄清。比如,在將來修編新中國教育史和教育大事記之時,糾正當(dāng)前媒體對于教師節(jié)來歷的錯誤報道?!?/p>