3月3日，全國政協(xié)委員、河南大學校長宋純鵬在接受中國日報網采訪時指出，改革開放40年來，我國教育事業(yè)取得了令世界矚目的成就；如果按照中國自身特色發(fā)展，我們會在將來取得更大的成就。

　　改革開放40年教育事業(yè)成就令世界矚目

　　宋純鵬說：“改革開放40年來，我國基礎教育實現(xiàn)了全覆蓋，高等教育質量有了質的飛躍，基本滿足了我國經濟社會發(fā)展對人才成長、人才培養(yǎng)的需求?？梢哉f，我國教育事業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了令世界矚目的成就。

　　他指出，現(xiàn)如今，正是基礎教育和高等教育的發(fā)展推動著經濟社會的發(fā)展。中共中央、國務院近年來做出重大戰(zhàn)略決策，要建設世界一流大學和一流學科（簡稱“雙一流”建設），讓高等教育來支撐我國經濟社會的進一步發(fā)展，同時讓我國的高等教育參與國際高等教育競爭，打造更多在世界上具有吸引力的中國大學。

　　“當然，我們深刻認識到，“雙一流”大學有一個艱難的建設過程，面臨很多挑戰(zhàn)，比如大學人才培養(yǎng)目標的落實、大學科學研究水平的提升、人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展的匹配度、大學文化建設如何適應一流人才的成長，”他說。

　　基礎教育和高等教育都有改革空間

　　宋純鵬指出，盡管這40年來，我國教育無論是規(guī)模還是質量，都發(fā)生了翻天覆地的變化，但也還是存在著改革空間。

　　一方面，基礎教育發(fā)展不均衡?，F(xiàn)在，農村地區(qū)的孩子很難接受良好教育，社會給的基礎支撐不足，孩子們改變自身命運以及為國家、社會做貢獻的途徑就會受到影響。事實上，不僅僅是在農村地區(qū)，城市里也存在發(fā)展不均衡的問題，甚至于同一個城市里都有這樣的現(xiàn)象。

　　另一方面，高等教育也有很大的改革空間。一是應該給高校更多的自主權，讓其根據教育的規(guī)律、人才成長的規(guī)律去辦好教育。二是高校應該走上特色發(fā)展的道路，不能千校一面，每個學校都要有自身優(yōu)勢、自己的特色學科以及對特殊人才的培養(yǎng)。三是對于中西部地區(qū)的高校，國家應該有更多的政策支持，在認清問題的同時還要有具體可操作的政策措施。

　　教育界使命重大

　　宋純鵬說，教育界，尤其是廣大教師的責任感、使命感都非常強，一直把培養(yǎng)人才、做好黨的教育事業(yè)作為一生的追求。

　　他指出：“我們的國家發(fā)展到今天，經濟社會發(fā)展從追求數量增長轉變?yōu)樽非筚|量增長，對人才的需求更高?，F(xiàn)在的新興產業(yè)，比如信息、能源、環(huán)境等，都要依靠大量人才。我們要培養(yǎng)在各個領域和行業(yè)都能支撐經濟社會實現(xiàn)質的增長的優(yōu)秀人才。這是教育工作者的使命。”

　　“特別是在中西部地區(qū)，過去的經濟結構是依靠資源、勞動力和密集型產業(yè)，現(xiàn)在則更加依賴科技和人才的支撐。在教育界，從基礎教育到職業(yè)教育、高等教育，都承擔著促進這一轉變的歷史責任，”他補充說。

　　中國教育發(fā)展要堅持自身特色

　　宋純鵬認為，雖然教育的規(guī)律是世界通用的，但是中國有自己的特殊情況。如果按照中國特色發(fā)展，我們會取得更好的成就。

　　他說：“中國人口占世界五分之一，經濟總量排在世界第二位。我們辦好人類五分之一的教育，這就是我們對人類和世界最大的貢獻?！?/p>