民進(jìn)會(huì)員楊紅衛(wèi)榮獲云南省“社會(huì)扶貧先進(jìn)典型”稱(chēng)號(hào)
10月15日,在全國(guó)第7個(gè)扶貧日即將來(lái)臨之際,云南省委、省政府召開(kāi)全省脫貧攻堅(jiān)表彰大會(huì)暨脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。大會(huì)對(duì)榮獲2020年全省脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)的123個(gè)集體、330名個(gè)人,以及7個(gè)東西部扶貧協(xié)作先進(jìn)集體、33名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
民進(jìn)會(huì)員,云南翰文教育投資集團(tuán)、云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、云南醫(yī)藥健康職業(yè)學(xué)院、云南理工職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng)楊紅衛(wèi)榮獲“社會(huì)扶貧先進(jìn)典型”稱(chēng)號(hào)。
楊紅衛(wèi)
楊紅衛(wèi)在28年的民辦高等教育辦學(xué)實(shí)踐中,始終秉承“以學(xué)生為中心,以愛(ài)育人”的教育理念,踐行職業(yè)教育,讓更多的貧困學(xué)生獲得美好的生活。她秉持“敬天愛(ài)人、利他達(dá)己”的事業(yè)心,堅(jiān)持用平凡的愛(ài)、篤定的行動(dòng)去回饋社會(huì)、幫扶他人。
楊紅衛(wèi)自辦學(xué)之初便提出學(xué)?!安蛔屢幻⒆右蚣彝ヘ毨ФW(xué)”的理念,堅(jiān)持以“職教一人,就業(yè)一個(gè),脫貧一家,帶動(dòng)一片”為目標(biāo),實(shí)施“一個(gè)都不能少”兜底式扶貧,在多年辦學(xué)實(shí)踐中,無(wú)一名建檔立卡戶(hù)、城市低保、孤兒學(xué)生等困難學(xué)生因貧失學(xué)。
獎(jiǎng)助學(xué)金發(fā)放
在扶貧實(shí)踐活動(dòng)中,楊紅衛(wèi)倡導(dǎo)教育扶貧與辦學(xué)實(shí)踐相互牽引,要求學(xué)生將書(shū)本和課堂的知識(shí)寫(xiě)入田間地頭、工程現(xiàn)場(chǎng),要學(xué)會(huì)溝通、交流與合作,增強(qiáng)吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì),才能有效實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的目標(biāo)。
為保障貧困學(xué)生基本權(quán)利,找準(zhǔn)精準(zhǔn)扶貧切入點(diǎn),翰文教育形成了以“關(guān)愛(ài)困難群體、關(guān)注學(xué)生需求、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)”為宗旨、以“扶困、扶志、扶智、扶技”為目標(biāo),以獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選,勤工助學(xué)為支撐的學(xué)生資助體系,除國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)助學(xué)金外,專(zhuān)門(mén)設(shè)立“翰文獎(jiǎng)助學(xué)金”。近3年,翰文教育旗下學(xué)校發(fā)放國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金6814萬(wàn)元,發(fā)放翰文新生獎(jiǎng)助學(xué)金297.2萬(wàn)元,減免學(xué)費(fèi)1430萬(wàn)元,發(fā)放勤工助學(xué)補(bǔ)貼431萬(wàn)元。2742名建檔立卡戶(hù)學(xué)生得到“一對(duì)一”幫扶。辦學(xué)28年來(lái),沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)的情況。
在找準(zhǔn)社會(huì)精準(zhǔn)扶貧落腳點(diǎn)方面,翰文教育集團(tuán)與民進(jìn)云南省委聯(lián)合舉辦“春雨行動(dòng)”,為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移提供免費(fèi)技能培訓(xùn);參與中華職教社“溫暖工程”等。2018年先后為石屏高級(jí)中學(xué)、鹽津一中、武定縣高橋鎮(zhèn)海子村委會(huì)捐贈(zèng)價(jià)值73.594萬(wàn)元的圖書(shū)、計(jì)算機(jī)、發(fā)電機(jī)等物資。2019年又向?yàn)o水市上江鎮(zhèn)新建完小師生捐贈(zèng)價(jià)值10萬(wàn)元的校服、向云南省溫暖工程慈善基金會(huì)捐贈(zèng)30萬(wàn)元用于文山州廣南縣者兔鄉(xiāng)6個(gè)村委會(huì)道路硬化建設(shè)項(xiàng)目……
春雨行動(dòng)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)
“教育扶貧要幫助貧困學(xué)子成長(zhǎng)成才,實(shí)現(xiàn)學(xué)校智力資源、技術(shù)資源、人力資源等在地方脫貧攻堅(jiān)發(fā)揮作用、取得成效。讓每個(gè)孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。”楊紅衛(wèi)如是說(shuō),也始終這么踐行著。在她的帶領(lǐng)下,翰文教育集團(tuán)不忘初心,用心、用情、用愛(ài)展現(xiàn)出做好職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧工作的決心和溫度。