國畫夫妻德藝雙馨 丹青人生精彩紛呈
林陽老師和琚愛霞老師
在河南省安陽市畫壇,有一對(duì)國畫“夫妻檔”——林陽和琚愛霞。夫妻雙雙共習(xí)國畫,寫意丹青精彩紛呈。林陽老師和琚愛霞老師不僅因丹青伉儷,傳為佳話,他們還是政治同道,夫妻均為中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。國畫夫妻又都是民進(jìn)會(huì)員。這在全國恐怕也是不多見的。
中國畫歷史悠久,筆墨精妙,風(fēng)格多樣,格調(diào)高雅,是中華民族幾千年文明中歷久彌新的瑰寶。安陽地處殷商文化的中心,是中華文明、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)源地,厚重文化的熏陶,使得我們安陽的書畫家秉承了憨厚樸實(shí)、豪放的性格和風(fēng)范,安陽籍畫家林陽的花鳥畫極具風(fēng)格,有著與眾不同之處。他以高雅,內(nèi)涵豐富的作品,展示了安陽人的品質(zhì)和對(duì)藝術(shù)的獨(dú)特理解。作為藝術(shù)家,他始終堅(jiān)持將傳承放在第一位。
林鮮陽號(hào)林陽,世居洹上,以號(hào)行世。1976年生河南安陽人,常自署無味齋主,洹上布衣者是也。幼嗜丹青,游戲筆墨,焚膏繼晷,不覺而至盛年。尤鐘青藤白陽,心慕手追,以為皈依。三筆幽蘭,半箋殘荷,聽雨賞雪間覓一聯(lián)妙對(duì)。一壺濁酒,幾卷詩書,菊徑竹籬處慰不羈情懷。人豈茍且,逢場作戲?學(xué)雖愚頓,必求甚解!涂鴉為文,而無自得之品;不問稼穡,常有愧怍之心。自視清高,文人固窮;信筆屬意,偶爾忘形。人生如斯,豈不快哉。
戊戌大暑于無味齋
這是在林陽老師工作室看到的一段文字,雖然聊聊數(shù)語,但卻也體現(xiàn)了他這些年在藝術(shù)道路上的艱辛,磨礪與感受。
林鮮陽(林陽)1976年出生,河南安陽人。自幼喜書畫。中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員,民進(jìn)中央開明書畫院畫師,河南省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,安陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事,安陽市北關(guān)區(qū)政協(xié)委員,安陽民進(jìn)開明書畫院副院長,林陽傳統(tǒng)寫意花鳥畫研修班創(chuàng)始人。職業(yè)書畫家。
林陽老師的作品
2009.1河南省第十三屆新人新作展作品國畫《紫藤》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2009.11河南省第十四屆新人新作在作品國畫《菊花》入展。
2010.12河南省第十五屆新人新作展作品《花鳥》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2010.12河南省第九屆中國畫藝術(shù)展作品《豐收》入選。
2011.7安陽市第七屆美術(shù)作品展作品《薔薇》入選,作品入編《中國當(dāng)代書畫名家名作博覽》、《二十一世紀(jì)中國知名書畫藝術(shù)家墨跡選》、《炎帝魂國際書畫展精品集》等書。
2011年河南省第二十屆群眾書法展獲《優(yōu)秀獎(jiǎng)》
2012年河南省第二十一屆群眾書法展獲《優(yōu)秀獎(jiǎng)》
2013年安陽市第八屆美術(shù)作品展獲一等獎(jiǎng)
2016年安陽市第九屆美術(shù)作品展獲三等獎(jiǎng)
部分作品被各地館藏。
來到林陽老師的工作室,古樸的石磨茶臺(tái),案頭的幾株蘭草,拐角處翠竹下面隨意擺放的幾塊奇石……一切看上去是那么清幽、自然、和諧。
林陽老師的作品,時(shí)時(shí)處處都彰顯道法自然,沒有過多的修飾和別出心裁的處理,一筆一墨都是那么的自然天成。自然物象在他的作品里都被恰到好處的表現(xiàn)為淡雅脫俗的水墨意境世界,以其獨(dú)有的生命特征沖擊著觀賞者的感官和心理。他的花鳥畫藝術(shù)在形式、著墨等方面都洋溢著全新的生活氣息,體現(xiàn)出他豐富的生活磨礪和感受。作品看似隨意卻精心,濃淡間深厚的數(shù)十年的筆墨功底躍然紙上。
作為當(dāng)代花鳥畫家,林陽老師始終堅(jiān)持在自然中體驗(yàn)與領(lǐng)悟。他的作品沒有矯揉造作,也沒有無病呻吟,而是以樸素、自然,本色見長。畫作激情充沛,酣暢淋漓,豪放不羈,以一種親切、率真的形式,加上當(dāng)代的審美理念和審美需求有機(jī)契合,黑白灰的著色巧妙處理,布局恰到好處等,使得畫面產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的張力,帶來極大的視覺震撼!令人過目難忘。
林陽老師與眾不同之處在于他多年來,全身心的致力于中國傳統(tǒng)花鳥畫的教學(xué)與研究,矢志傳承和推廣寫意花鳥畫藝術(shù)。他長期從事書畫教學(xué),教學(xué)成果斐然,是北關(guān)區(qū)連續(xù)多年的辦學(xué)優(yōu)秀單位。并且他還利用課余時(shí)間無償?shù)呐e辦成人書畫培訓(xùn)?,F(xiàn)如今他又開設(shè)了林陽傳統(tǒng)寫意花鳥畫研修班。依托先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)搭建教學(xué)平臺(tái),利用多種途徑和形式積極開展線上、線下教學(xué)、研究工作。他能夠更加系統(tǒng)的研究和創(chuàng)作寫意花鳥畫這一課題。也給廣大書畫愛好者提供了一個(gè)提升自己素養(yǎng)和情操的絕佳天地。
隨著社會(huì)步入快節(jié)奏,不少年輕家長把書畫學(xué)習(xí)場所當(dāng)成了學(xué)生放學(xué)后的托管地,而且許多孩子也不是因?yàn)橄埠脮嫞信d趣才來學(xué)習(xí)的。這種情況,林陽老師感到很痛心。他回憶自己的成長,說自己的父親是一位書畫愛好者,雖然自己小時(shí)候沒有專門跟父親學(xué)習(xí)過,但兒時(shí)的耳濡目染,令自己早早的就對(duì)書畫產(chǎn)生的濃厚的興趣。并且促使自己走上了書畫藝術(shù)之路?,F(xiàn)在,自己的女兒與自己的經(jīng)歷非常相同,她盡管也沒有系統(tǒng)的專門學(xué)習(xí)過書法和繪畫。但是整天在自己身邊,潛移默化,熏陶滋潤,感染影響之下。還是有不小的收獲和成就。林陽老師頗有體會(huì)和感觸的說,許多經(jīng)歷讓我意識(shí)到,家庭氛圍對(duì)孩子的發(fā)展和成長是有巨大影響的。因此,林陽老師現(xiàn)在把主要精力投入到成人書畫的培訓(xùn)上,就是希望有更多的家庭沐浴在書畫藝術(shù)之光下,并且通過家長的行為影響他們的子女,讓其領(lǐng)悟真正的真善美,感悟美好人生,喜愛書畫藝術(shù)。
中國畫注重師承傳統(tǒng),同時(shí)也提倡自成一家。清代沈宗騫《芥舟學(xué)畫編》中論述學(xué)畫時(shí)說:“其始也專以臨摹一家為主,其繼也則當(dāng)遍訪各家”,“初則依門傍戶,后則自立門戶。”松年《頤園論畫》中說:“吾輩處世,不可一事有我,惟作書畫,必須處處有我。我者何?獨(dú)成一家之謂耳?!绷株柪蠋熗ㄟ^潛心研究傳統(tǒng)筆墨,力爭畫風(fēng)清麗脫俗。他尤喜愛梅蘭竹菊,盡力讓作品富有濃厚的傳統(tǒng)文化氣質(zhì)。將中國優(yōu)秀文化的豐富內(nèi)涵和花鳥畫的寫意精神有機(jī)的融合在一起,通過鮮活生動(dòng)的作品充分展現(xiàn)出來。他經(jīng)過幾十年寫意花鳥畫的學(xué)習(xí)、研究與創(chuàng)作,總結(jié)出了一套完整的寫意花鳥畫技法,已經(jīng)把先人的筆墨化為自己的筆墨,表現(xiàn)出了自己的個(gè)性,著力打造出既富有傳統(tǒng)內(nèi)涵、意境、唯美,又具有強(qiáng)烈時(shí)代氣息的獨(dú)特鮮明的畫風(fēng),形成了自己沉靜內(nèi)斂、清雅秀逸的個(gè)性化的筆墨風(fēng)格。創(chuàng)作出更多精品,重新彰顯東方美學(xué)之大美。
林陽老師鑒于自己的成長歷程,深知學(xué)畫之不易。他發(fā)誓,自己走過的彎路絕對(duì)不能讓學(xué)生再走。在教學(xué)上,林老師力求培養(yǎng)高素質(zhì)書畫人才。他注重學(xué)員書畫基本功的培養(yǎng),在教學(xué)中,教法靈活,形式多樣,他在專注意境的表現(xiàn)在技法訓(xùn)練的同時(shí)又有理論課程,讓學(xué)生通過大量的訓(xùn)練提高用筆的質(zhì)量,結(jié)合書法練習(xí),訓(xùn)練學(xué)員對(duì)手中之筆的手感,讓他們對(duì)“筆力”“筆氣”“筆意”有切身的感受,體會(huì)書法與繪畫的高度結(jié)合,使得學(xué)員們達(dá)到手筆合一,筆依手,手隨心,通過逐步的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,讓學(xué)員深入感悟中國畫的精神內(nèi)涵,熟練掌握傳統(tǒng)寫意花卉和禽鳥的表現(xiàn)技法,創(chuàng)作出有意境、有詩意的花鳥畫作品。在野外寫生訓(xùn)練的時(shí)候,他注意培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力,犀利的眼光,通過鍛煉,讓學(xué)生逐漸達(dá)到對(duì)觀察的事物入眼通心。他的書畫教學(xué)不單單是書畫手法,技法,技能的傳授,還注重滲透許多中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真善美的理念,不斷傳承弘揚(yáng)著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。林老師在致力于傳統(tǒng)筆墨的研究同時(shí),一直努力傾其所能,毫無保留的把自己的本領(lǐng)傳授給身邊的每一位書畫愛好者。
正因?yàn)橛辛株柪蠋煹木膫魇冢株枙嫻ぷ魇页闪⒍潭處啄昃陀胁簧偾皝韺W(xué)習(xí)的學(xué)員取得優(yōu)異成績:2017年林陽書畫工作室學(xué)員,參加河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)第22屆新人新作展,其中參展作品5幅獲獎(jiǎng)4個(gè)。2019年林陽書畫工作室學(xué)員,參加河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)第24屆新人新作展,其中參展作品10幅獲獎(jiǎng)7個(gè)。2019年林陽書畫工作室學(xué)員審批河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員4個(gè)……
這就是一個(gè)在追求傳統(tǒng)筆墨道路上百折不撓的林陽,一個(gè)正在腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印盡力推廣傳統(tǒng)寫意花鳥畫的林陽!
……
林陽老師的故事精彩感人,而林陽老師取得優(yōu)異成績的背后離不開妻子琚愛霞的默默付出,琚愛霞同樣也是一名國畫愛好者,她和丈夫林陽相濡以沫、攜手共進(jìn),成安陽市畫壇為數(shù)不多的“夫妻檔”。
琚愛霞,中國民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員,民進(jìn)安陽開明書畫院理事河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,安陽市美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員。自幼喜書畫,尤其喜愛國畫,以花鳥畫見長。筆耕不輟,三十余載。
2010年河南省第五屆婦女書畫展國畫《四時(shí)花卉》獲一等獎(jiǎng),
2010年河南省第十五屆新人新作展國畫《卻將密綠護(hù)深紅》獲優(yōu)秀獎(jiǎng),
2009年河南省第十四屆新人新作展《墨竹》入展,
2011年安陽市第七屆美術(shù)作品展《薔薇》獲二等獎(jiǎng)。
琚愛霞老師多年來為了支持丈夫畫畫,不惜把自己對(duì)丹青追求的夢(mèng)想擱置在自己內(nèi)心深處。隨著生活狀況的改觀,,她在丈夫鼓勵(lì)下喚醒了封塵已久的夢(mèng)想,重拾畫筆,揮毫潑墨。
琚愛霞老師的畫作
走進(jìn)琚愛霞老師的畫室,左面墻上掛著她的代表性國畫花鳥作品,畫室的右面墻上則懸掛著丈夫林陽的作品。琚老師開朗優(yōu)雅,畫如其人。在生宣紙上,用毛筆和色彩繪出栩栩如生的花鳥正是琚愛霞的特色。
琚愛霞老師和林陽老師原本居住在相鄰的兩個(gè)村子,同樣的愛好、共同的目標(biāo),讓兩人自然而然走到一起。畫畫本是一個(gè)費(fèi)用比較大的事情,自古以來書畫家的生活都很清貧,明代著名書畫大師唐寅曾經(jīng)說過:“筆硯生涯苦食艱?!睂?duì)一個(gè)原本就不富裕的新婚家庭來說是一筆不小的開銷,“雙方家庭貧困幫不上忙,我們剛結(jié)婚也沒有積蓄,當(dāng)時(shí)甚至連畫畫的材料都買不起。”琚愛霞說,面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí),她毅然決定放棄自己的繪畫夢(mèng),為了生計(jì),開始艱苦創(chuàng)業(yè),支持丈夫?qū)⑺囆g(shù)之路走下去?!叭缃窕貞浧鹉嵌螉^斗的日子只能用‘艱辛’來形容,我的初衷就是讓林陽的夢(mèng)想繼續(xù),讓國畫能夠得到傳承?!辫巯颊f。
直到2006年,他們的女兒上小學(xué),家里的情況大有改觀,琚愛霞老師生活也逐漸規(guī)律起來,有了時(shí)間、有了條件,她總感覺生活還有缺陷,那就是她夢(mèng)寐以求、尚未走完的藝術(shù)之路!在林陽老師的鼓勵(lì)下,琚老師重拾畫筆?!胺艞墘?mèng)想很遺憾,沒想到還有再重新開始的一天?!彼貞浾f:“剛開始內(nèi)心是恐懼的,手生!但是我相信,只要內(nèi)心是火熱的,就一定能夢(mèng)想成真!”很長一段時(shí)間她在丈夫的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持練習(xí),不僅找回了自信,而且繪畫水平較過去也有很大提升。幾年下來,琚愛霞老師參加了省市很多展覽,并且取得不小的成績。
琚愛霞老師沒有出身書畫世家,完全依靠個(gè)人奮斗和天賦、丈夫鼓勵(lì),如愿以償,進(jìn)入了國畫的殿堂,成功地開創(chuàng)出屬于自己的畫風(fēng)。如今琚愛霞已經(jīng)是河南省美畫家協(xié)會(huì)會(huì)員。琚愛霞的畫,給人耳目一新、夢(mèng)境般的朦朧感覺,完全顛覆了一般人對(duì)國畫的印象,清新、淡雅、色彩豐富而不濃烈、畫面質(zhì)樸而不單調(diào),讓人愛不釋手。這種畫法是琚愛霞老師探究了很長時(shí)間才把握好的。琚愛霞老師說,生宣紙容易洇水,作畫時(shí)輕重把握要適當(dāng)才能既不走形又能達(dá)到美的感覺,而花鳥畫中枝頭、鳥的羽毛勾勒就更考究用筆的功夫。仔細(xì)賞析琚愛霞的畫,就能發(fā)現(xiàn)畫作中蘊(yùn)含著琚愛霞老師深厚的國畫功力。
夫妻齊心,方能成就一番事業(yè)。多年來琚愛霞和林陽夫婦全身心致力于中國傳統(tǒng)花鳥畫的教學(xué)與研究,立志傳承和推廣傳統(tǒng)寫意花鳥畫藝術(shù)。他們夫妻倆開辦了成人傳統(tǒng)寫意花鳥畫研修班,更加系統(tǒng)地研究和創(chuàng)作寫意花鳥畫這一課題。夫妻倆潛心研究傳統(tǒng)筆墨,力爭畫風(fēng)清麗脫俗,讓作品富有濃厚的傳統(tǒng)文化氣質(zhì)。將中國文化的內(nèi)涵和花鳥畫的寫意精神融合在畫作之中,創(chuàng)作出既富有傳統(tǒng)內(nèi)涵、意境、唯美,又具有時(shí)代氣息的鮮明畫風(fēng),重新彰顯東方美學(xué)之大美。
林陽、琚愛霞夫婦,倆人因美術(shù)相識(shí),同行、同趣、同樂、結(jié)同心,齊攜手。多年來,夫妻二人對(duì)中國寫意花鳥畫共同學(xué)習(xí)、探討、臨摹、寫生、創(chuàng)作。他倆共同奮斗,相濡以沫,一起參加學(xué)習(xí),一起參觀展覽,一起研習(xí)創(chuàng)作,一起參加筆會(huì)交流,形影不離,二人牽手于藝術(shù)之路上,共同營造著溫馨和諧的小家庭、充滿書香味的家園,倍感幸福!
“琚氏愛霞者吾妻也,風(fēng)雨同 舟,相濡以沫,寒暑十?dāng)?shù)載亦,無他唯丹青為吾能事也,每快意之作必以視之,以期斧正,實(shí)吾之師也。然不稼不穡常有愧怍之心,以期有進(jìn),不知何年,其不離不棄望無終期。今,年已不惑,無暇及他,當(dāng)自奮蹄揚(yáng)鞭,夜以繼日,傳承先賢,廣而推之博以求精,饋 之以眾,望不辱相知之情矣?!?/p>
這是林陽對(duì)愛人琚老師的深情描述。
……
林陽、琚愛霞夫婦除了致力于丹青,筆耕不輟之外,還不忘自己的政治身份,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,認(rèn)真履行民進(jìn)會(huì)員的職責(zé),積極投身民進(jìn)安陽市委會(huì)的相關(guān)社會(huì)服務(wù)活動(dòng)作中,經(jīng)常奉獻(xiàn)愛心,熱心公益,還參與社區(qū)義務(wù)書畫教學(xué)培訓(xùn)等等多項(xiàng)公益。
隨著中國社會(huì)的發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與文化繁榮是一個(gè)大的趨勢(shì),中國文化復(fù)興也是一個(gè)大的命題,在這樣的大背景下,中國書畫藝術(shù)將會(huì)一個(gè)蓬勃發(fā)展的絕好時(shí)機(jī),書畫藝術(shù)的形式、內(nèi)容和筆墨技巧得到了新的探索,書畫藝術(shù)家的個(gè)性風(fēng)格及藝術(shù)表現(xiàn)力得到極大的發(fā)展。古老的中國書畫藝術(shù)煥發(fā)出勃勃生機(jī),呈現(xiàn)出一派繁榮興旺的氣象。林陽、琚愛霞夫婦始終不忘初心,在專業(yè)道路上有思有行,更能做到感恩社會(huì)、感恩時(shí)代,努力在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義背景下,積極進(jìn)取,十分難能可貴。
祝愿他們?cè)诮窈蟮臍q月里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,創(chuàng)作出更多更好的書畫作品來謳歌這個(gè)偉大的時(shí)代。為安陽文化事業(yè)的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。