人物名片：孫梅芳，正高級教師，安徽省特教教師，蚌埠市第二批名師，蚌埠市首屆學科帶頭人。

　　孫梅芳老師任教于蚌埠市田家炳中學。時光荏苒，孫老師在教育戰(zhàn)線上已經(jīng)辛勤耕耘了三十多年，期間她還多年擔任班主任工作。2012年孫梅芳老師加入了民進大家庭，成為民進會員以來，在民進蚌埠市委領導的鼓勵和指導下，在許多優(yōu)秀會員的感召下，孫梅芳老師更加深刻認識到作為一名人民教師的責任和使命，前進的動力更強，成長得也更快。在普通的崗位上，她卻做出了不普通的成績。

　　一、以一顆樂學的心不斷學習，探索教學新方法。

　　常言道：“要給學生一杯水，自己要有一桶水”。事實上，在科技高速發(fā)展的今天，教師豈止要有“一桶水”，必須是不竭之泉才行，時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。孫老師先后參加了“英特爾未來教育”培訓，骨干教師培訓，中國教育技術課題研究培訓，蚌埠市“雙名”工程培訓等，她抓住每一次培訓的機會，認真學習努力提升個人教學教研實力。她認為技術服務于教學的作用是永無止境的，她堅持業(yè)務自學，先后自學了：專題學習網(wǎng)站制作、思維導圖制作、微課設計與制作、錄屏錄課制作、智慧課堂教學等。不斷的學習使她的教育技術一直處于領先的狀態(tài)，工作中時常能給其他老師技術指導和幫助。

　　教學中她潛心鉆研教材，轉變教育觀念，捕捉新的教學信息，大膽嘗試新的教學手段。在長期的教學實踐中，她總結出了“問題引導探究學習法”和“思維導圖引導自學法”等許多寶貴的教學經(jīng)驗，她率先嘗試了“網(wǎng)絡化教學”和“數(shù)字化實驗教學”，并多次開設公開課、示范課，以及外出培訓后的匯報課，受到蚌埠市物理同仁的認可和物理學會的重視。

　　天道酬勤，多年來她所任教的物理學科學生成績一直保持良好等次，輔導學生物理競賽多人獲省級、市級獎。2007年4月獲蚌埠市人民政府嘉獎。2008年10月她被蚌埠市教育局授予“蚌埠市首屆學科帶頭人”稱號；2012年4月她被評為“蚌埠市勞動模范”；因個人連續(xù)多年年終考核獲得優(yōu)秀等次，2015年6月蚌埠市人民政府給予她記“三等功”。

　　二、用一顆包容的心關愛每一個學生成長。

　　蚌埠田家炳中學是一所普通的市級示范中學，進入該校的高中學生，遠不及蚌埠一中、二中、三中的學生有比較好的學習基礎和雄厚的學習實力，她所面對的學生多數(shù)都是基礎薄弱。究其原因：蚌埠田家炳中學的學生很多家處蚌埠市郊，還有一些父母長期在外務工，他們從小學就沒有得到良好的教育環(huán)境和教育資源，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，孫老師認為這部分學生更需要社會重視和教師的關愛。

　　古人云：“師之道，德為先；德之本，愛為源”。她既欣賞學生的優(yōu)點，也能包容學生的弱點，她認為熱愛一個學生就可能改變一個人的一生，成就一個家庭；放棄一個學生就可能毀掉他的一生，甚至可能會給社會帶來更多負擔。面對這樣的學生，她從不放棄，反而抱以更大的熱情和更多的關愛，并且嘗試做了很多工作。對于每一個新組建的班級，她會在見學生的第一面把自己的手機號、微信號、個人的一些愛好都告訴學生，讓學生覺得老師如朋友一樣親切。她會盡快和班上的每一名學生個別談心一次，她會在第一個月內和每一位學生家長通一次電話，了解每一名學生的成長經(jīng)歷、家庭情況、學生的性格特征等。她還為學生建立了“學習互助QQ群”，她堅持每天晚上上線一小時為學生答疑解惑。由于孫老師辛勤的付出，很多學生都愿意和她交流，有自己班上的學生，也有一些其他班上的學生；有問她物理問題的，也有和她訴說內心苦悶的。自2009年8月至2017年7月她多年擔任班主任工作，所帶班級多次榮獲 “蚌埠市優(yōu)秀班集體”，她個人也榮獲了“蚌埠市優(yōu)秀班主任”稱號。

　　三、用一顆平常的心潛心教研，不斷超越自己。

　　作為一名“學科帶頭人”，孫老師絲毫沒有懈怠，她深知后面的路還很長。在學校的支持下，于2009年9月建立了“名師工作室”，帶領全組教師積極開展科研工作。2015年11月孫老師被評為蚌埠市第二批“名師”，并組建了“孫梅芳工作室”。幾年來先后有20多位優(yōu)秀物理教師加入工作室，他們來自蚌埠市及懷遠縣的多所學校。孫梅芳老師帶領工作室成員先后申報了國家級，省、市級課題多項。其中《高中物理探究性學習專題網(wǎng)站的建設與應用研究》課題獲得“安徽省基礎教育實踐優(yōu)秀成果獎”、《物理學科數(shù)字化教學資源的建設及應用研究》國家級課題順利結題并獲得良好等次。

　　在研究的過程中她不斷反思自己的教學，不斷總結經(jīng)驗，她個人的教學實力和科研能力也得到快速發(fā)展。近年來，她先后在國家級、省市級刊物發(fā)表論文20多篇；國家級、省級獲獎論文20多篇；教學設計、課件、自制教具10余件獲省級獎；指導青年教師參加各類教學比賽20多人次獲獎；指導青年教師參加省市級論文評選多人次獲獎。有付出就會有驚喜，經(jīng)過多年積淀“十三五”期間她收獲很多：2015年11月獲得了“蚌埠市名師稱號”；2016年5月獲得了“安徽省特級教師稱號”；2017年1月被安徽省教育廳評為“中小學正高級教師”；2019年12月獲得蚌埠市人們政府授予專業(yè)技術人員特殊津貼獎勵。